Чӣ тавр ба кӯдакон таълим додан зудтар ҳисоб карда мешавад?

Омӯзиш дар ҳисоби суратҳисобӣ метавонад зудтар бачадорад, ки фарзандаш дар давоми якунимсола гап мезанад. Аммо аксарияти волидон онро ба санаи дигар бармегардонанд. Баъд аз ҳама, аз синни 4-5 кӯдак аллакай мефаҳмам, ки падару модараш аз ӯ хоҳиш доранд ва ӯ бештар донише ба даст меорад. Биё бифаҳмем, ки чӣ қадар кўдак ба фарзандаш беихтиёр кўдакро омӯзонад, аммо ба ӯ таваккал кардан.

Чӣ қадар зуд ва дуруст ба кӯдакон таълим додан ба 10?

Тавре, ки дар ҳама гуна тренингҳо, дар синни хурдсол барои кӯдаки хурдсоли намунавии пирон хеле муҳим аст, зеро кӯдакон кӯшиш мекунанд, ки ба калонсолон дар ҳама чиз пайравӣ кунанд:

  1. Барои таълим додани кӯдак аз ҳар як синну сол аз даҳ синф, шумо бояд ҳар рӯз дар тамоми гӯшаҳо, мисли худатон, бо овози баланд хонед. Ҳамчунин, ҳангоми хӯрокпазӣ, пӯшидани гул дар тиреза, бозичаҳо, дар як қуттӣ. Ба наздикӣ худи худи кӯдак ба калимаҳои шиносаш барои модараш такрор меёбад. Аммо барои ӯ фаҳмидани маънои ва мақсади онҳо, он вақт мегирад.
  2. Дар болои роҳ, кӯшиш кунед, ки дар ҳисоби аввал дар даҳаи аввал - то панҷум, сипас дар он сурат гузоред. Шумо метавонед ҳама чизро ҳисоб кунед - автомобилҳо дар роҳ, дарахтон, сагон, модарон бо сӯзишворӣ. Дар муддати кӯтоҳ, кӯдакон фаромӯш мекунанд, ки ҳар як рақам ба миқдори он чизеро, ки ӯ дид, дорад. Аммо он чизе, ки кӯдак ба назар мерасад ва метавонад эҳсос кунад, ӯ беҳтарин хотиррасон мекунад ва на фақат баъзе рақамҳои абстракт дар коғаз.
  3. Ҳангоме ки кӯдак аллакай бе дудилагӣ аввалин даҳонро бармегардонад, ба шитоб гузаштан ба дуюм. Дар ин марҳила, ӯ бояд ба ҳисоби хатогӣ роҳ дода, бо сифр ба сифр шинос шавед. Барои касе мушкил аст, аммо касе ба осонӣ дода мешавад. Муҳим аст, ки мунтазам гузаронидани дарсҳои кӯтоҳ, ҳангоми намоиши намунаи зоҳирӣ - 10 бозича, ва яке аз як модари ман барои тоза кардани қуттӣ сар кард. Ситора аст, вақте ки ягон чизи тарк нест.

Омӯзиш дар сурате, ки агар шумо истифода бурдани воситаҳои гуногуни визуалӣ дар раванди бештар осонтар хоҳад шуд. Бо нақши онҳо комилан мубориза бурдан мумкин аст:

Ҳамаи ин бозиҳо бо ғаразҳои математикӣ ба мо имкон медиҳанд, ки ҷузъҳои таҳлилии тафаккур инкишоф диҳем.

Чӣ гуна зуд ба кӯдак кӯдакон таълим диҳед 20 то?

Дар синни 4 сола ва калонтар тавсия дода мешавад, ки ба кӯдак таваккал кардани то 20 дараҷа ва бештар дода шавад. Вале шумо бояд рӯйдодҳоро маҷбур накунед, ки дар як вақт иттилооти зиёдро фаромӯш накунед, чунон ки шумо метавонед муддати тӯлонӣ мехоҳед, ки ба математика машғул шавед:

  1. Барои омӯхтани рақамҳои даҳум, асбобҳои гуногуни визуалӣ заруранд, ки мумкин аст ба назар расанд. Беҳтар аз ҳама, ин нақш бозичаҳоро дӯст медорад. Ҳамин тавр, кӯдакон дар як вақт бозӣ мекунанд ва математика мекунанд.
  2. Омӯзиши силсилаи рақамӣ аз 10 то 20, дараҷа бо мафҳуми якум ва дуюмро дар бар мегирад. Барои ин, вай бояд тавзеҳ диҳад, ки рақами 11 10 + 1 (ва номе осон аст, ки агар рақами 1 илова кардани "end -teen") -ро дошта бошад. Дарсҳо бояд бо ёрии ҳисоби ҳисобкунакҳо, тугмаҳо, шаффоф барои равшанӣ анҷом дода шаванд.
  3. Онро барои тарбияи фикр ва хотираи кӯдаки фоиданок истифода бурдан мумкин аст, то ки ҳамсояҳоро ба даст орад. Масалан, рақами 12 11 ва 13 мебошад.

Чӣ гуна зуд ба кӯдак барои омӯхтани 100 баҳо диҳед?

Баъзе аз кӯдакон ба осонӣ ба садҳо баробар ҳис мекунанд, вале барои касе мушкил аст. Биёед фаҳмем, ки чӣ тавр ба кӯдакон дар ин мушкилиҳо кӯмак расонем:

  1. Аввалан, кӯдак бояд гуфт, ки шумораи ками рақам ба 100 нӯҳ тендер аст. Ҳамаи онҳо дар охири сифр доранд: 10, 20, 30 - он хуб аст, ки онҳо суханони ифлос нестанд, аммо кортҳои дурахшон.
  2. Дар таркиби ҳар якчанд даҳҳо адад ададҳо - ҳамон рақамҳое, ки дар даҳи аввал ҳастанд ва онҳо бояд бо тартиби муайян шинос шаванд. Ба кӯдаконе, ки дар якчанд дона тааммул мекунанд, таълим надиҳед - он танҳо онро инъикос мекунад. Шумо бояд онро фавран иҷро кунед: 20, 21,22, 23 ва.
  3. Дар синну сол 4-5 сол дар бозор бозӣ кардан хеле муфид аст - барои кӯдакон ба консепсияи пул - варақаҳои коғазӣ ва trivia ҷорӣ кунед. Баъд аз он, он ба таври дуруст ба роҳ монда мешавад, ки мол ва молро тағйир диҳед. Илова ба бозӣ, ҳар вақт дар супермаркет бояд ба нархи нархҳои кӯдак таваҷҷӯҳ зоҳир намояд.
  4. Онро дар lotto бозӣ кардан хеле фоиданок аст, ки дар он даҳҳо ва адад ҳам дар палмояи дасти шумо ва ҳам дар давоми бозӣ хеле зуд ба ёд оварда мешаванд.
  5. Ҷустуҷӯи аҷоиб барои модар - дар миқдори афзоиши кӯдаки кӯдак. Баъд аз ҳама, шумо метавонед онро на танҳо барои ҳадафҳои худ истифода баред, балки инчунин биниши даҳҳоро бинед.

Ба кӯдакон дертар фаҳмидан осон шуд, шумо бояд кӯшиш кунед, то ин ки синну соли мактабӣ дар давоми садсолаҳо ҳисоботро ба даст орад ва бо таркиби шумораи дӯстон дӯст гардад.