Бозиҳо барои хонандагон

Бозиҳо дар ҳаёти кӯдакони мактаб нақши хеле муҳим доранд. Ҳатто дар давоми дарсҳо, донишҳои зиёде, ки аз ҷониби ҷавонон ба даст меоранд, агар онҳо ба таври лозима пешниҳод карда шаванд - дар шакли бозӣ. Бозӣ, кӯдаки бо мафҳумҳои нав шинос аст, малакаҳои пештараи ба даст овардашуда ва бештар аз он беҳтар мегардад. Дар ин мақола мо ба шумо мегӯем, ки чӣ гуна бозиҳо барои рушди пурраи кӯдакон дар мактаб заруранд.

Бозиҳои бозиҳо барои кӯдакони синну соли мактабӣ

Кӯдакони синну соли 7 ва 11 метавонанд бозиҳои зеринро аз даст диҳанд:

1. "Як калима." Шумо бояд якчанд калимаҳои як мавзӯъеро пайдо кунед, масалан, себ, афлесун, нок, неву, ва кӯдак бояд ҳамаи ин чизҳоро дар як калима - мева. Баъдтар дертар, шумо метавонед бозии бозиеро, ки ба ин калимаҳо илова кунед, илова кунед, ки кӯдак бояд муайян кунад.
2. Обитоб. Вазъияти бозиро бозӣ кунед, чунон ки агар шумо ба сафар меравед. Якҷоя бо писар ё духтари шумо, шумо бояд ба саволи зерин ҷавоб диҳед: "Агар ман дар рухсатӣ рафтаам, ман бо ман хоҳам буд ..." Ҳар як калимаи навро аз ҷониби кӯдаке, ки дар ҷавоб ба ин савол ба вуҷуд овардааст, бояд якҷоя бо пештар такрор карда шавад. Ҳамин тариқ, рӯйхати мавзӯъҳое, ки кӯдак номи хоҳад буд, бояд ба 15-20 калима расид.
3. Инчунин, барои бозиҳои мусиқии ибтидоӣ дар мактабҳои миёна муҳим аст . Онҳо ба инкишоф додани фарзандони эҳсосии ритм, диққат, ҳассос ва экстремистӣ мусоидат мекунанд. Аз ҷумла, барои як гурӯҳи хонандагон ин услуб мувофиқ аст: кӯдакон ду ҷуфтанд ва ба таври ритмиявӣ ҳаракат мекунанд. Ногаҳон, мусиқӣ қатъ мешавад ва муаллим як қисми муайяни баданро даъват мекунад, ки иштирокчиёни ҳар як ҷуфт бояд ба якдигар наздик шаванд. Вақте ки мусиқии нав оғоз меёбад, ҷавонон ба давра давом мекунанд.
4. Барои кӯдакони синну соли ибтидоӣ дар синф барои бозиҳо ва бозиҳои психологӣ муфид аст . Бо кӯмаки онҳо, кӯдак метавонад қобилияти бартараф кардани шармандагӣ, афзоиш додани худфиребӣ ва худкифоӣ бошад. Яке аз беҳтарин имконоти дар ин вазъият бозии "сифатҳои хуби ман" мебошад. Дар ин ҷо, ҳар як иштирокчӣ вақти муайянеро дар бораи худаш гап мезанад ва ҳамаи хислатҳои хуби ӯро дар ёд дорад. Ба ҳамин монанд, бозии "Ман аз ҳама каси дигар қобилияти бозӣ карданро дорам".

Бозигарӣ барои кӯдаконаи синну соли мактабӣ

Одатан калонсолон аксарияти рӯзро дар синфхона мегузаронанд, дар вақти фароғат онҳо барои онҳое, ки энергияи ҷамъшавӣ меоранд, хеле муҳим аст. Барои ин, фарзандони синну соли мактабӣ барои чунин бозиҳои варзишӣ чун ҳама пинҳони ошкор ва ҷустуҷӯ ё саъй мекунанд. Инчунин, шумо метавонед ба кӯдакони зерин вақтхушӣ кунед:

"Ба тиреза кашед." Дар бораи ҳавлнок, шумо бояд як гиреҳи калон бо диаметри 2 метрро кашед ва дар он диққати дигарро бо диаметри 1 м. Донишҷӯён ба чап ё рост ҳаракат мекунанд. Ғайр аз ин, дар сигнал, кӯдакон аз дастгоҳҳои худ ҷудо намешаванд, то ки дар дохили бозиҳои дигар бозӣ кунанд. Он иштирокчиён, ки бо аққалан як пиёла ба майдон даромаданд, бозии бозиро тарк мекунанд. Бозингарони боқимонда бозиро идома медиҳанд.