Дар давоми солҳои аввали ҳаёт дар рушди кӯдакон ҳар моҳ нақш мебозад. Ҳамин тариқ, кӯдакони 1,5 сола аз намуди 2-сола дар намуди зоҳирӣ, рафтор ва манфиатҳо фарқ мекунанд. Ин фактро қайд кунед, интихоби тӯҳфаҳо барои кӯдакон 2 сол.
Кадом бозичаҳо барои 2-сола шавқоваранд?
Дар бораи он ки чӣ гуна ба кӯдак кӯдаки 2 солро диҳед, шумо аз волидони худ хоҳиш кардед. Танҳо онҳо медонанд, ки фарзанди онҳо чӣ қадар бештар дӯст медорад, чӣ гуна бозичаро дӯст медорад ва чӣ кор намекунад. Одатан дар ин синну сол, фарзандон ба бозиҳои рангини нақшавӣ машғул мешаванд, ки дар онҳо онҳо калонсолонро тақлид мекунанд. Ҳамчунин, кӯдакон бозичаҳои таълимиро идома медиҳанд, ки тавассути онҳо фикру ақидаи мантиқӣ, хондан, расмӣ ва ғайра меомӯзанд.
Дар бораи даҳ фарзанди беҳтарин атои кӯдак барои 2 сол
- Дар синни 1 сол кӯдакон омӯхта истодаанд ва баъдтар тадриҷан ин таҷриба беҳтар мегарданд: аз кор рафт, ҷустуҷӯ, бозиҳои мобилӣ. Барои рушди малакаи калони моторӣ барои омӯзиш барои нигоҳ доштани мувозин истифода мешавад. Бинобар ин, 2 сол - синну соли муносиб барои хариди миқдори кӯдакон ё runovela. Инчунин ҳамзамон се секунҷа ё курсии чархдор аст.
- То синни ду сол, фарзандони бисёре аз бобоӣ мераванд ва бо пойҳои худ мераванд. Ҳадди олие, ки барои кӯдаке 2 сол метавонад як қуттиҳои хурд бо бозичаи нармафзор, ё курси кӯдакон бошад. Дар он ҷо барои иваз кардани либос ё нӯшидан барои кӯдаке, ки барои рафтан ба ӯ мерафт, хеле осон аст.
- Барои бозиҳои рангини бозингарӣ, ки дар он духтар ба нақши гулмоҳӣ калонсолон машғул аст, чунин намуди бозичаҳо ҳамчун ошхонаи кӯдакон, оҳан, мошини дӯзандагӣ, тозакунандаи барқӣ мувофиқ аст. Саволҳои монанд барои писар барои 2 сол маҷмӯи воситаҳои асбобҳои хурд, машғулиятҳои машваратӣ, толори параллелӣ, дизайнер бо таҷҳизоти сохтмонӣ мебошанд.
- Бисёре аз ду-се сола ба китобҳои дарсӣ кӯшиш мекунанд, ки кӯшиш кунанд, ки ба таври худ «хонед», рафтори калонсолон дошта бошанд. Агар писари зодрӯзи шумо танҳо чунин пурсиш бошад, пас ҷавоб ба саволи он ки чӣ гуна ин кӯдакро барои 2 сол инҷониб муайян кардан мумкин аст: албатта, алифбо! Кӯдакон хушбахтанд, ки сурудҳои хандоваре, ки ба ҳар як мактуб бахшида шудаанд, гӯш мекунанд ва ба осонӣ ёдовар мешаванд.
- Кӯдакро ба кор баред ва ба ӯ тасвири хуб дихед: албом, рангҳои ширин, шишаи хушсифат ва шишаи ғафс. Барои мухлисони дигар шаклҳои эҷодӣ, шумо метавонед маслиҳатҳоро барои моделсозӣ, маҷмӯи барномаҳо, бозичаҳо барои ранг бо акрил интихоб кунед.
- Беҳтарин ҳадяи писарак дар як сол 2 сол аст, албатта мошин! Ҳадди камтар аз хароҷоти моддии ин мошинҳо, ки дар он ҷо қисмҳои ҳаракаткунанда (ишораҳо, танаи, роликӣ ва чархҳо шудаанд) хоҳанд буд. Ҳамчунин метавонед моделҳои назоратии автоматикӣ ва мошинҳоро харидорӣ намоед. Ва тӯҳфаи аксар барои дилбастагии автомашинаи автомашина автомашинаи электрии кӯдакон ё велосипедҳои чорум мебошад.
- Албатта, ҳамаи духтарон, бе истисно, ба монанди бозичаҳои бозӣ. Аз ин рӯ, яке аз беҳтарин тӯҳфаҳо барои духтаре, ки 2 сол хоҳад шуд, як кафедраи бузурги интерактивӣ хоҳад буд. Онҳо қобилияти сӯҳбат карданро доранд, зиёда аз 100 якбора мегӯянд, инчунин шунидаанд, дарк мекунанд, ки ба саволҳо ҷавоб медиҳанд. Ҳамчунин,
Рӯйхати тасвирҳо ва ҳатто сурудхонӣ барои кӯдак. Кӯдакони интерактивӣ метавонад барои ҳама духтарон бозичаи дӯстдошта гардад. - Шабакаи дуҷониба магнитӣ, монанди ҳар гуна қолабҳо, лутфан. Дар як тараф чунин як панел шумо метавонед бо равзанаи ранг ва дар тарафи дигар бо нишонаҳо нависед. Илова бар ин, маҷмӯа одатан мактубҳо ва рақамҳоро дар магнитҳо дохил мекунад.
- Оё шумо мехоҳед кӯдаки ва волидони ӯ ҳайрон шавед? Захираҳои кӯдакро Зацеев диҳед. Ин кӯмаки зебои зебост, ки ба шарофати он, аз рӯи техникаи махсус, кӯдакон зуд хонда хоҳанд шуд.
- Навигарӣ барои инкишофи фикрии мантиқӣ ҳадяи беҳтарини кӯдаки 2 сол аст. Паҳлҳои калон ва хурд, mozaik, либос, конструкторҳо, толорҳо ва услубҳои таълимии чӯбӣ метавонанд дар муддати тӯлонӣ диққати кӯдакро ҷалб кунанд.
Харидани тӯҳфаҳо, боварӣ ҳосил кунед, ки оё ин маҳсулот тасдиқ шудааст. Кӯдаконро танҳо бозичаҳои сифати тасдиқшуда диҳед!