Барои донишҷӯён фаҳманд, ки дар кадом соҳаҳо онҳо бо хушнудӣ кор хоҳанд кард, дар ҳар як кори роҳбарикунандаи курсӣ, аз он ҷумла намудҳои гуногуни фаъолият. Аз он ҷумла, ҳар як кӯдак имрӯз санҷиши махсус мегузорад, ки ба шумо имкон медиҳад, ки арзишҳои худро арзёбӣ ва онҳоро дар самтҳои гуногун тақсим кунанд.
Шумо метавонед дар якҷоя гузаронидани озмоиши монанд дар хона. Бо ин мақсад, бисёре аз озмоишҳои психологӣ барои наврасон, ки барои интихоби касб интихоб мешаванд ва ихтилофот ва афзалиятҳоро муайян мекунанд, таҳия карда шуданд. Дар ин мақола мо дар бораи баъзе аз онҳо нақл мекунем.
Роҳнамои касбӣ барои наврасон тавассути усулҳои академик Климов
Дар давоми ин озмоиш, наврасӣ 20 ҷуфти фаъолият, ки мавзӯи он бояд ба ӯ наздиктар бошад, пешниҳод карда шавад. Кӯдак набояд фикр кунад, ки ҳарчи зудтар ба зудӣ ҷавоб гӯяд.
Пеш аз оғози озмоиш, марди ҷавон ё духтари танҳо як савол чунин савол дода мешавад: "Агар шумо дониш ва малакаи мувофиқ дошта бошед, коре, ки ду пешниҳодро интихоб кардед, чӣ кор хоҳад кард?". Ҳисоботи ҳамсар дар саволномаи Климов чунин мешуморанд:
- Дунёи иқтисод Барои нигоҳубини ҳайвонот ё 1б. Мошинҳои хидматӣ, дастгоҳҳо (назорат, танзим);
- 2а. Барои кӯмак ба беморон ё 2б. Барои эҷоди ҷадвалҳо, тарҳҳо, барномаҳо барои компютерҳо;
- Барои. Барои мониторинги сифати маснуоти китобчаҳо, плакатҳо, почтаҳои санъат, сабтҳои фонограмма ё 3б. Мониторинги ҳолати, рушди растаниҳо;
- 4а. Маводи маводи (чӯб, матоъ, металл, пластикӣ ва ғ.) Ё 4б. Барои молрасонӣ ба истеъмолкунанда, барои реклама, фурӯшанда;
- 5а. Муҳокимаи китобҳои машҳур, мақолаҳо ё 5б. Китобҳои санъат (ё бозиҳо, консертҳо);
- 6а. Ҷавонон (ҳайвонҳои ҳар зоти) ё 6b зиёд мешаванд. Тренерон (ё ҷонишинҳо) дар иҷрои ҳар амал (меҳнат, тренингҳо, варзиш);
- 7а. Суратҳо, тасвирҳо (ё танзим кардани асбобҳои мусиқӣ) ё 7б. Ҳар гуна борҳо (кашидан ё интиқол) идора кардан - як кран, трактор, локомотивҳои дизелӣ ва ғайра;
- 8а. Муҳофизат кардан, ба мардум маълумотро ба онҳо фаҳмонед (дар дафтарчаи маълумот, экскурсияҳо ва ғ.) Ё 8б. Барои намоишгоҳҳо, намоишҳо (ё иштирок дар омодасозии ҷойҳо, консертҳо);
- 9а. Вазифаҳои таъмир, маҳсулот (либос, таҷҳизот), манзил ё 9b. Хатои ҷустуҷӯ ва хатогиҳо дар матн, ҷадвал, рақамҳо;
- 10а. Бо ҳайвонот ё 10b муносибат кунед. Ҳисоб кардан, ҳисобкунӣ;
- 11а. Барои навъҳои нави растаниҳои нав ё 11b. Тарҳрезӣ, тарҳрезии навъҳои нави маҳсулоти саноатӣ (мошина, либос, хонаҳо, хӯрок ва ғ.);
- 12а. Баҳсҳо, баҳсу мунозира байни одамон, тасаввур кардан, равшан кардан, ҷазо, ҳавасмандӣ ё 12b. Барои фаҳмидани нақшаҳо, диаграммаҳо, ҷадвалҳо (санҷиш, тафтиш, мунтазам);
- 13а. Насиҳат кунед, омӯзиши кори доираҳои санъати ҳавасманд ё 13бро омӯзед. Нигоҳ кунед, омӯзиши ҳаёти микробҳо;
- 14а. Хизмат, насб кардани дастгоҳҳои тиббӣ, дастгоҳҳо ё 14b. Дар сурати расонидани зарари вазнин, садама, сӯхтан ва ғ.
- 15а. Барои тавсифи дақиқаҳо - гузоришҳо оид ба ҳодисаҳои мушаххас, чорабиниҳо, объектҳои ченак ва ғайраҳо, ё 156. Барои тасвир намудани рассомона, тасвирҳо (намоиш ва намояндагӣ);
- 16а. Санҷишҳои лабораторӣ дар беморхона ё 16b. Қабул, санҷидани беморон, бо онҳо сӯҳбат кунед, доруҳоро тасдиқ кунед;
- 17а. Ранг ё ранг кардани деворҳои ҳуҷраҳо, рӯи рӯи маҳсулоти 17b. Ҷамъоварӣ ё ҷамъоварии мошинҳо, дастгоҳҳо;
- 18а. Ташкили маъракаҳои фарҳангии ҳамсолон ва ҳамсолон дар театрҳо, осоишгоҳҳо, экскурсияҳо, давидан ва ғайра. ё 18b. Дар фестивал иштирок кардан, иштирок дар консертҳо;
- 19а. Барои қисмҳо, маҳсулотҳо (мошинҳо, либосҳо) аз рӯи нақшаҳо, биноҳо ва ё 19b бино мекунанд. Drawing, drawings, харитаҳо;
- 20а. Барои мубориза бар зидди бемориҳои растаниҳо, бо зараррасонҳо дар ҷангал, боғ ё 20b. Корҳо дар мошинаҳои клавиатура (мошини чопгар, телетери, мошини чопӣ, ва ғайра).
Натиҷаҳои санҷиш бо калиди муқоиса карда мешавад, ки баъд аз он, ки кӯдак барои ҳар як бозӣ як нуқта мегирад:
- Табии инсон: 1а, 3b, 6а, 10а, 11а, 13b, 16а, 20а.
- Манбаи техникӣ: 1b, 4a, 7b, 9a, 11b, 14a, 17b, 19а.
- Мард: 2а, 4b, 6b, 8a, 12а, 14b, 16b, 18а.
- Нишондиҳандаи системаи sign: 2b, 5a, 9b, 10b, 12b, 15a, 19b, 20b.
- Тасвири инсонии: 3а, 5b, 7а, 8b, 13а, 15b, 17а, 18b.
Вобаста аз он, ки дар ҷавоби кудакҳо дар ҷавоби гурӯҳҳо бартарӣ дорад, ӯ метавонад интихоби касберо, ки ба ӯ аз ҳад зиёд қаноатмандӣ меорад:
- писарон, ки дар миқёси "мард-табиат" миқдори зиёди аҳамият мегиранд, метавонанд ягон намуди фаъолиятеро, ки ба олами ҳайвонот ва сабзавот алоқаманданд, иҷро кунанд. Мактаби интихобшудаи чунин духтарон ва писарон инҳоянд: агроном, мутахассиси чорводорӣ, паррандапарварӣ, микробиолог, ветеринар, боғбон;
- ки кӯдаконе, ки бо калимаҳои «инсонӣ» машғуланд, бояд ихтисоси техникӣ, масалан, муҳандис, дизайнер, комиссионер ва танзимкунанда интихоб кунанд;
- писарон ва духтароне, ки аз ҳама бештар аз гурӯҳи шахсӣ интихоб шудаанд, метавонанд ихтисоси духтур, муаллим, омӯзгор, тухмдон, психолог, адвокат, роҳнамо ва дигар намудҳои чунин корро интихоб кунанд;
- наврасон, ки ҷавоби "категорияи шахсии системаро" интихоб кардаанд, метавонанд бо рақамҳо, аломатҳо, мактубҳо ва ғайра кор кунанд. Беҳтарин интихоби касб барои онҳо - исботкунанда, композитор, тарҷумон, тарҷумон, ҳисобгари хароҷот;
- Ниҳоят, онҳое, ки ҷавононеро, ки аз ҷавобгарии гурӯҳи «санъати бадеӣ» ҷавоби худро мехоҳанд, бояд касбҳои созанда - санъат, нависанда, мусиқӣ ва ғайра интихоб кунанд.
Тестӣ «Чӣ гуна муайян кардани интихоби навраси касбӣ?» А. Голомсток
Имтиҳони навбатии интихоби касбӣ барои наврасон 12-15 сола, ҳам духтарон ва писарон мувофиқ аст. Ин хеле осон аст, то ҳар як донишҷӯ бо осонӣ бо он мубориза барад. Кӯдакро дар озмоиш 50 баёнот пешниҳод мекунад:
- Дар бораи кашфиёт дар физика ва математика омӯхтаед.
- Телевизион дар бораи зиндагии растаниҳо ва ҳайвонот тамошо кунед.
- Ҷустуҷӯи дастгоҳҳои дастгоҳҳои барқӣ.
- Бюллетҳои техникӣ нестанд.
- Бозиҳо дар бораи ҳаёти одамон дар кишварҳои гуногун тамошо кунед.
- Барои иштирок дар намоишгоҳҳо, консертҳо, намоишҳо.
- Чорабиниҳои дар кишвар ва берун аз он муҳокима ва таҳлил карда мешаванд.
- Ҷустуҷӯи кори ҳамшира, духтур.
- Барои эҷоди шиддат ва тартиб дар хона, синфхона, мактаб.
- Китобҳоро хонед ва филмҳоро дар бораи ҷангҳо ва ҷангҳо тамошо кунед.
- Ҳисобҳои математикӣ ва ҳисобҳоро ҳисоб кунед.
- Дар бораи кашфиёт дар соҳаи химия ва биология омӯхтаед.
- Дастгоҳҳои барқии барқии хонаводаҳо таъмир мекунанд.
- Намоишгоҳҳои техникӣ иштирок кунед, бо дастовардҳои илм шинос шавед.
- Бозгашти боздид кунед, ҷойҳои нави мушаххасро бинед.
- Назарҳо ва мақолаҳо дар бораи китобҳо, филмҳо, консертҳо хонед.
- Ба иштирок дар ҳаёти ҷамъиятии мактаб, шаҳр.
- Ба маводҳои омӯзишӣ ба синфхонаҳо шарҳ диҳед.
- Муносибати кориро дар як ҷуфт аuаро иҷро кунед.
- Нигоҳ доштани режим, тарзи ҳаёти солимро пеш баред.
- Таҷҳизот дар бораи физика.
- Барои нигоҳубини ниҳолҳои ҳайвонот.
- Мақолаҳо дар бораи электроника ва радио.
- Ҷамъоварӣ ва таъмири соатҳо, қолинҳо, вирусҳо.
- Ҷамъоварӣ кардани сангҳо ва канданиҳои фоиданок.
- Рӯзнома нигоҳ доред, шеърҳо ва ҳикояҳо нависед.
- Брогренҳои сиёсатмадори маъруф, китобҳои таърихӣ хонед.
- Барои бозӣ кардан бо кӯдакон, барои кӯмак кардан ба дарсҳои ҷавонтар.
- Хариди мағозаҳо барои хона, сабт кардани хароҷотро нигоҳ доред.
- Иштирок дар бозиҳои ҳарбӣ, маъракаҳо.
- Физика ва математика дар беш аз барномаи таълимӣ.
- Барои огаҳӣ ва шарҳ додани табиат.
- Ҷамъоварӣ ва таъмир кардани компютерҳо.
- Тасвирҳо, диаграммаҳо, графикҳо, аз ҷумла компютер.
- Дар ҷодаҳои ҷуғрофӣ, геологӣ иштирок мекунанд.
- Дӯстони худро дар бораи китобҳое, ки шумо мехондед, филмҳо ва намоишҳоеро, ки шумо дидед, мегӯед.
- Мониторинги ҳаёти сиёсӣ дар кишвар ва берун аз он.
- Ғамхорӣ барои кӯдакони хурдсол ё дӯстдошта, агар онҳо бемор шаванд.
- Ҷустуҷӯ ва роҳҳои пулакӣ дарёфт кунед.
- Омӯзиши ҷисмонӣ ва варзиш.
- Олимпиадаҳои физикӣ ва математикӣ иштирок мекунанд.
- Тадқиқоти лабораторӣ дар химия ва биология.
- Фаҳмиши принсипҳои дастгоҳҳои барқӣ.
- Фаҳмидани принсипҳои кори механизмҳои гуногун.
- "Хондани" харитаҳои ҷуғрофӣ ва геологӣ.
- Намоишгоҳҳо, консертҳо иштирок мекунанд.
- Барои омӯхтани сиёсат ва иқтисодиёти дигар давлатҳо.
- Барои омӯхтани сабабҳои рафтори инсон, сохтори организми инсон.
- Барои сармоягузорӣ кардани маблағҳои пулӣ дар буҷаи хона.
- Иштирок дар мусобиқаҳои варзишӣ.
Кўдаке, ки санҷишро мегузарад, бояд ҳамаи изҳоротро хонад ва аломатҳои иловагии муқобилеро, ки ӯ маъқул аст, барорад. Барои ҳар як аломати иловагӣ, наврасӣ 1 пункт мегирад. Баъд аз пур кардани саволнома, шумо бояд миқдори нуқтаҳои барои гурӯҳҳои алоҳидаи саволҳоро муайян кунед, яъне:
- физика ва математика - саволҳои № 1, 11, 21, 31, 41;
- химия ва биология - № 2, 12, 22, 32, 42;
- радио ва электроника - № 3, 13, 23, 33, 43;
- механизмҳо ва тарҳрезӣ - 4, 14, 24, 34, 44;
- география ва геология - Нос 5, 15, 25, 35, 45;
- адабиёт ва санъат - №№ 6, 16, 26, 36, 46;
- таърих ва сиёсат - Нос 7, 17, 27, 37, 47;
- педагогика ва тиб - № 8, 18, 28, 38, 48;
- соҳибкорӣ ва манзилӣ - № 9, 19, 29, 39, 49;
- варзиш ва корҳои низомӣ - № 10, 20, 30, 40, 50.
Дар асоси кадом категорияҳои дар боло зикршуда кўдак бештар аз нуқтаҳои назари худ гирифтааст, ӯ бояд ба касб алоқаманд бо самти мушаххас диҳад.
Санҷиш барои наврасон "Чӣ гуна интихоб кардани касб?"
Дар ин озмоиш, фарзанди наврас бояд ҳар як саволро пешниҳод кунад ва яке аз се имкониятҳоро барои ҷавоб додан интихоб кунад:
- Коре, ки ба баҳисобгирӣ ва назорат алоқаманд аст хеле ғамгин аст.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Ман мехоҳам, ки бо амалиётҳои молиявӣ наравад, масалан, мусиқӣ.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Метавонед ба ҳисоби миёна чанд дақиқа вақт кор кунед, то ҳадди аққал ба ман кор.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Ман аксар вақт хатарҳо мегирам.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Ман аз сабаби беморӣ ранҷ мекашам.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Ман дар лаҳзаи дилхоҳ дар бораи дастовардҳои нав дар соҳаҳои гуногуни илм хушҳолона мехонам.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Сабтҳоеро, ки ман месозам, хуб намебинанд ва ташкил медиҳанд.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Ман маъмулан пулро ба таври оқилона тақсим кардан мехоҳам ва ҳама чизро дар як вақт партофтаам.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Ман на тан~о дар ма ™ бура, на тан~о чиз~ои ба ~аваси «офтобі» -ро,
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Ман кореро ҷалб мекунам, ки дар он бояд мувофиқи дастурҳо ё алгоритми муайян муайян карда шавад.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Агар ман як чизро ҷамъ кунам, ман маҷбур мешавам, ки ҷамъомадро ба тартиб дароред ва ҳама чизро дар дасисаҳо ва паноҳгоҳҳо гузоред.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Ман нафрат дорам, ки чизҳоеро, ки дар тартиб ва тартиб додани ягон чизҳо гузошта шудаанд, нафрат дорад.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Ман мехоҳам, ки дар компютер кор кунам - барои тарҷума кардан ва ё танҳо навиштани матнҳо.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Пеш аз амал кардан, шумо бояд аз тамоми ҷузъиётҳо фикр кунед.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Ба андешаи ман, графика ва ҷадвалҳо роҳи мувофиқ ва иттилоотии пешниҳоди иттилоот мебошанд.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Ман бозиҳоеро дӯст медорам, ки дар он ман метавонам қобилияти муваффақиятро ба даст орам ва рафтори дурусту дурустро ба даст орам.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Ҳангоми омӯзиши забони хориҷӣ, ман мехоҳам бо грамматикӣ оғоз кунам ва бе донише, ки асосҳои грамматикӣ надоранд, таҷрибаи гуфтугӯӣ надорам.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Вақте ки бо мушкилот рӯ ба рӯ мешавам, ман кӯшиш мекунам, ки ба таври васеътар омӯхта шавад (адабиёти дахлдор, ҷустуҷӯи иттилооти дахлдор дар Интернет, сӯҳбат бо мутахассисон).
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Агар ман фикрҳои худро дар коғаз баён намоям, барои ман муҳимтар аст ...
- Мавҷудияти матн
- Душвор аст
- Намоиши зоҳирии экспозиция
- Ман рӯзе ҳастам, ки дар он якчанд рӯз пештар иттилооти муҳимро навиштаам.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Ман хушбахтам, ки дар бораи сиёсат ва иқтисодиёт тамошо кунед.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Ман мехоҳам касби ояндаи худро дошта бошам.
- Ман ба миқдори дурусти adrenaline додам
- Душвор аст
- Мехоҳам ба эҳсоси ором ва эътимод бахшам
- Ман дар кори охирин кор мекунам.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Ман китобро гирифта, онро ба ҷои ман гузорам.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Вақте ки ман ба хоб меравам, аллакай медонам, ки фардо чӣ кунам.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Дар суханони ман ва корҳои ман, ман масалро пайравӣ мекунам: "ҳафт маротиба чен карда, як бурида".
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Пеш аз он, ки пеш аз ҳама масъулиятро анҷом медиҳед
- Бале.
- Душвор аст
- Не
- Баъди ҳизби ман то ба субҳ то шомро шустам.
- Бале.
- Душвор аст
- Не
Барои ҳар як ҷавоизаи № 2, як навраси 1-ро ишғол мекунад. Агар хонандаи мактаби миёна як саволро дар ибтидои саволҳои № 2, 5, 6, 8, 10, 11, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 24, 25, 26, 27 - ӯ бояд ҳар ду холро гирад. Дар ҳамаи саволҳои дигар, Ҷавоб ба рақами № 1 ба нуқтаҳо ҷавобгӯ нест, ҳол он ки ҷавоб № 3 дар ҳар як ҳар ду дараҷа меорад.
Пас аз он, ки ҳамаи кӯдаконе, ки аз ҷониби кӯдак қабул карда мешаванд, бояд ҷамъбаст карда шаванд. Вобаста аз натиљаи умумї, натиљаи санљиш чунин аст:
- аз 49 то 56 нуқта - таваҷҷӯҳи баланди системаҳои нишаст. Мутаассифона - протокол, котиб, иқтисодчӣ, тарроҳӣ, харитавр;
- аз 37 то 48 пункт - афзоиши фоизҳо дар системаҳои аломатӣ. Беҳтар аст, ки ба мутахассисони мудир, адвокат, молиявӣ, рӯзноманигорӣ имтиёз диҳед;
- аз 25 то 36 пункт - манфиатҳои мушаххас наметавонанд пароканда шаванд. Барои такрор кардани такрорӣ лозим аст, кӯшиш накунед, ки вариантҳои дуюми ҷавоби интихобшударо интихоб кунед ё ба дигар санҷиш гузаред;
- аз 13 то 24 хол - манфиати бештар дар эҷодкорӣ. Беҳтарин соҳаҳои фаъолият истеҳсол, реклама, тарҳрезӣ, психология, журналистика ва ғ .;
- аз 0 то 12 нуқта - "ройгони ройгон". Дар ин ҳолат, беҳтар аст, ки ба сифати соҳибкори инфиродӣ ё корманди freelancer кор кунад.