Ба мактаб аз 6 то 7 сола?

Барои фиристодани кӯдак ба синни 6 ва аз 7 сол як саволест, ки ҳар як падару модар бояд дар вақти муайян ҷавоб гӯянд. Баъзан имконияти интихоби дуруст аст, ва баъзан он солҳои зиёд мефаҳмонад, ки хатогиашро пушаймон гардонад. Далели он аст, ки ин савол як ҷавобаи умумӣ надорад, ки барои ҳамаи онҳо мувофиқ аст, қарор аз оила ва махсуси кӯдак вобаста аст.

Тайёр намудани якум - омодагии муайян

Аксар волидон боварӣ доранд, ки омили муайянкунандаи қабули кӯдакон ба мактаб асос аст. Ӯ номаҳоеро медонад, ки ба даҳ сол аст - вақти он расидааст, ки ба синфи якум бирасад. Аммо ин нуқтаи нодурусти нодуруст аст, зеро омодагии эҳсосӣ ва психологӣ аввалин афзалият аст. Мо бояд фаҳмем, ки кӯдак бояд бо вазнҳои вазнин мубориза барад, оё ӯ барои санҷишҳои физикӣ ва ахлоқӣ омода аст? Агар кӯдаки дардовар бошад, беҳтар аст, ки ӯ дар соли оянда дар хона зиндагӣ кунад, барои мустаҳкамтар шудан, ба ҷои дигар рухсатии доимии табобатӣ ӯро дар синф монад ва аз ӯ бадтар шудани кӯдакро ба вуҷуд орад. Муҳим аст, ки кӯдаки таҷрибадор дар даста дорад. Агар ӯ ба синфхона намерасад, пас аз як соли таҳсил то охири таҳсил ӯро зарур аст, ки ӯро ба доираҳо, марказҳои инкишофдиҳӣ фиристанд, онҳоро ба гурӯҳи омодагӣ ва ғайра супоранд.

Хусусиятҳои шаш сола

Агар мо дар бораи хусусиятҳои асосии хонандагони болаёқат 6-сола гап занем, мо метавонем зеринро фаромӯш кунем:

  1. То синни 6-сола, кӯдак ҳанӯз тасдиқ намекунад, ки барои таҳқиқоти пурра зарур аст. 45 дақиқа ба як курс ба кӯдаконе, ки ин синну сол доранд, тақрибан қудрати беруна аст.
  2. Дар синни 6 сола, ҳанӯз кӯдак барои худаш ҳамчун як қисми коллективӣ машғул аст, зеро онҳо танҳо "Ман" ҳастанд, на "мо", зеро ки муаллим бояд такроран такроран ба ҳамаи кӯдакон такроран такрор шавад.
  3. 6-сола метавонад ба сафари оянда ба мактаб розӣ шавад, зеро ин барои ӯ ин бозигари дигар аст. Дар ин ҳолат, барои волидон муҳим аст, ки сухан дар бораи хоҳиши кӯдакон ба мактаб рафтан маънои онро надорад, ки фаҳмиши ӯ чӣ гуна хоҳад буд.
  4. Хусусияти аввалин хонандаҳо он аст, ки онҳо зуд маводи ғизоӣ мегиранд, аммо зуд фаромӯш мекунанд. Ин хусусияти синну солии хотира мебошад, ки омӯзишро хеле самаранок намедиҳад. Бо вуҷуди ин, такрори мунтазам ҳама чизро дар ҷои худ гузоштааст.
  5. Плюсҳои иловагӣ барои ворид шудан ба мактаб дар давоми 6 сол - имконияти анҷом додани он пеш аз он.

Хусусиятҳои ҳафтсола

Психологҳо ва омӯзгорон маслиҳат медиҳанд, ки кӯдакон ба муассисаи таҳсилоти умумӣ на камтар аз 7 сол бираванд. Бо вуҷуди ин, таҳқиқот раванди ҷиддӣ аст ва дарки бештар дарк кардани кӯдаки дар оғози раванд аст, натиҷаҳои бештар ба даст меорад. Бо вуҷуди ин, дар ин синну сол,

  1. Ҳафт сол барои фаҳмидани тартиби омӯзиш осонтар аст ва ба он истифода бурда мешавад. Дар охири моҳи сентябр системаи системаҳои дарсҳо, дигаргуниҳо, корҳои хонагӣ ва ғайраву ҳассос вуҷуд доранд.
  2. Кӯдак аз синни 7 аз малакаҳои хуби муҳаррики инкишофёфта , ки ин инкишофи зеҳниро беҳтар мекунад ва вазифаҳои дар калимаҳо хеле осонтар иҷро мешаванд.
  3. Дар синни 7-сола фарзандаш дарк мекунад, ки масъулият чӣ гуна аст, вай ба ӯ водор гаштааст, дар ҳоле, ки фарзанди шашсола ин вазифаи ногаҳонӣ дар як нуқта афтодааст ва боиси стресс мегардад.
  4. Мониторинги кӯдаконе, ки қаблан дар мактаб таҳсил мекунанд, метавонанд ба синни ҳафтсолаи якум, ки дертар 8-сола мешаванд, таъсири манфӣ расонанд. Дар асоси умуми умумӣ, он ба назар мерасад, ки ба назар мерасад, ки ҷуворимакка, ки ба мутобиқшавӣ мушкилот меорад.
  5. Ин метавонад рӯй диҳад, ки фарзанди ҳафтсола аллакай медонад, ки чӣ гуна хондан ва навиштанро хуб медонад, яъне дар байни дигар хонандагонаш ӯ бояд омӯхта шавад. Чунин кӯдак метавонад бадтар шавад, ё метавонад дар мактаб ба даст орад.

Табиист, ки ин ҳама хусусиятҳои умумӣ мебошанд, то пеш аз он, ки ҳалли проблема ва ҳаводиҳоро ҳал кунед, психолог ва духтурро мушоҳида кунед.