Чӣ гуна ба кӯдакон кӯмак кардан хубтар аст?

Бисёр волидон боварӣ доранд, ки санҷиши рӯзона ва корҳои хонагӣ барои пешрафти пешрафти кӯдак дар мактаб кофӣ аст. Баъди як муддат, вақте ки фарзандаш ба як аломати бад рӯ ба рӯ мешавад, хеле ҳайратовар аст.

Дар айни ҳол, волидони пурмуҳаббат аз оғози таълими кӯдакон дар мактаб ба онҳо кӯмак мекунанд, ки ба онҳо хубтар омӯзанд. Баъд аз ҳама, агар кӯдаки танҳо «хуб» ва «хуб» омӯхта бошад, ӯ худро боварӣ мебахшад ва барои муваффақ шудан ба натиҷаҳои хубтар кӯшиш мекунад. Кӯмак ва дастгирии модару хоҳар дар ин мушкили мушкилот барои кӯдакон ва кӯдакони калонсол муҳим аст.

Дар ин мақола, мо дар бораи он чизе, ки волидон метавонанд кӯмак кунанд, ба кӯдакони ҳар як синну сол, инчунин як навҷавон ва чун як хонанда кӯмак кунанд.

Чӣ ба кӯдакон кӯмак мекунад, ки хубтар омӯзанд?

Барои кафолат додани он, ки давраи омӯзишӣ дар мактаб ҳам барои шумо ва ҳам фарзанди шумо осон ва осоишта буд, тавсияҳои зерин бояд риоя карда шаванд:

  1. Аз синни барвақт, то ҳадди имкон бо фарзандатон сӯҳбат кунед . Суханронии матнӣ барои рушди дуруст ва пурраи ҳар як инсон ва аз ин рӯ омӯзиши муваффақ муҳим аст. Аз таваллуди кӯдаки хурд, зарур аст, ки малакаҳои хуби мӯии ангуштонро инкишоф диҳанд, ки ба ташаккули суханони дуруст мусоидат мекунад. Дар синни пирӣ ҳамаи кӯдаконеро, ки дар атрофи он рӯй медиҳанд, муҳокима кунед ва ӯро аз имконияти баён кардани фикри худ маҳрум накунед. Дар наврасӣ низ кўшиш кунед, ки кӯдакро ба сӯҳбат даъват кунад, аз ӯ пурсед, ки чӣ гуна мушкилоте, ки ӯ дар бораи он нигарон аст, дар мактаб чӣ мешавад. Бо наврасони душвор мушкилиҳо барои ёфтани забони умумӣ хеле душвор буда метавонанд, аз ин рӯ, волидон бояд ба корҳои беҳтарин даст зананд.
  2. Илова бар ин, мундариҷаи донишҷӯён ва калимаҳои ӯ бояд мунтазам васеъ карда шавад. Ба осорхонаҳо, театрҳо, кинотеатрҳо, намоишгоҳҳо ва дигар чорабиниҳои фарҳангӣ гузаред. Кӯдакро дар хондани китобҳои электронӣ ҳақиқӣ хонед. Агар хоҳед, ки аз буттаҳо вуҷуд дошта бошед - ба ӯ овози баландро хонед. Баъд аз хондани ин китоб, шумо метавонед ба кӯдакон пешниҳод кунед, ки мундариҷаро бо формулаи синну солӣ баҳо диҳанд.
  3. Омили муҳими бомуваффақият дар мактаб ва корҳои хонагӣ дар хона ҷойгир аст. Get a desk, ки дар баландии он вобаста ба афзоиши кӯдакон тасниф карда шавад ва инчунин шампанаки мизро насб кунед, ки дар он ҷадвал равшан хоҳад буд.
  4. Дар бораи ғизо фаромӯш накунед . Барои хуб омӯхтан, кӯдак бояд ҳатман тамоми маводи ғизоӣ, маъданӣ ва витаминҳо гирад. Дар мавсими зимистон, мумкин аст, ки барои тайёр кардани курси тайѐр кардани гуногунии витаминҳо мумкин аст. Илова бар ин, кӯдаке, ки дар синни ҳар як синну сол тақсим мешавад. Дар охири ҳафта истироҳат тамоми оиларо ба деҳот берун бароед ва вақтро дар ҳаво тоза кунед.