Матн, бӯи, ё ҳамаи рангҳои иншоро бинед ва тасвири пурраи ин мавзӯъро эҷод кунед? Бо ин вазифа, мо дар ҳаёти ҳаррӯза рӯ ба рӯ мешавем, вале танҳо якчанд ақида дар бораи он ки чӣ ҳиссиёт аст ва чӣ дарки он аст . Биёед якҷоя бубинем.
Фарқияти дарки эҳсосот
Дар асл, ҳама чиз осон аст, танҳо барои фаҳмидан ва фароҳам овардани ин мафҳумҳо зарур аст.
Эҳсосот як падидаи фаврӣ аст, вақте ки шахс ба объекти нодир, хушк ва ё нақшаи ранги мебинад. Ба ибораи дигар, ҳисси таъсири алоқа мебошад. Ҳол он ки дарки он тасаввуроти ҳамаи эҳсосоте, ки ба як маҷмӯи пурра гирифта шудаанд, масалан, таҳияи тасвири пурраи он мебошад.
Дар як қатор категорияҳо тасаввуроти эҳсосот вуҷуд дорад:
- дар маҳали ҷойгиршавии дорухонаҳо;
- бо ҳузури ё набудани алоқаи бевоситаи қабулкунанда бо эффекте, ки ҳис мекунад;
- аз замони пайдоиши эволютсия;
- аз рӯи модели (навъи) ҳавасмандкунӣ.
Донистани он бо хусусиятҳои зерин фарқ мекунад:
- ҳаҷми дарккунӣ;
- дақиқ будани ҳиссиёт;
- мукаммалгардонии ҳиссиёт;
- суръати дарк кардан.
Тамос бо ҳиссиёт ва тасаввурот
Дар китобҳои дар бораи равоншиносӣ гуфта мешавад, ки эҳсосотро ҷудо кардан мумкин аст (масалан, ҳисси гармӣ, хунук), аммо дарки инҷо, бевосита, бо эҳсосот алоқаманд аст. Биёед намунаи таълим додани кӯдакро ба ин равандҳо дида бароем.
Ҳамин тариқ, бо тарбия ва тарбияи кӯдак машғулиятҳои гуногун истифода мешаванд: аввал, рангҳо, шаклҳо, мазҳабҳо, бӯйҳо ва ғайраҳо алоҳида мемонанд, сипас марҳилаи алоқаманд кардани як ё як ҷузъи таркибӣ ва хусусиятҳои он вуҷуд дорад. Ва ҳамин тавр, ба синну соли муайяни кӯдак, аллакай ба таври дақиқ ҷавоб медиҳад, ки лимӯ бо заҳмати ширин зард аст. Ин аст, ки эҳсосот дарк кардани таъсири он, ки онро имконият дод, ки тасвири пурраи мавзӯъ ё падидаро илова намояд.